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“教师是一个平凡的职业”——访第二届“十大师德模范”外语学院黎晴老师

初见黎老师,老师身着一身紫色带有淡青花纹的旗袍,清新儒雅,脸上挂着浅浅笑意,一副细框眼镜颇具学者气质,交谈期间老师不时也会爽朗地笑出声来,亲切又不失风范。黎老师出身教育世家,虽不是从师范院校毕业,但从小受到来自父亲潜移默化的感染,以及两位姐姐的影响,毕业后选择从事教育行业。从教20余年,黎老师兢兢业业,辛勤耕耘,把每一件平凡的小事情做好,努力在工作岗位上做出自己的一份贡献,也正是因为黎老师的点滴灌溉,才会有她的学生们今日的芬芳花海。

教学科研:引导为主 精益求精

不管是之前上过多少次的课程,黎老师都坚持上课前认真做好备课工作,争取在课堂上呈现最新鲜最实用的知识给学生们。特别是各专业开设的拓展课程,虽说教材是学校外语学院科组自编的,但上课前黎老师也会花很多心思去查阅资料备课。“因为毕竟涉及的专业知识多一点,比如经管学院的管理行业英语课程,自己对这方面如果了解不够深入,也很难教好学生。”正是因为黎老师每堂课都做足准备,“料够多”,学生总是能在她的课上收获良多。“学生有时候也会跟我反映说我的课信息量比较大,相应的他们在课前也要做好多准备,否则会一时间接受不来。”

黎老师一直以来教的都是A班的英语课,她认为,对于A班的学生的教导不应该再是一板一眼地讲解知识点,更多的应该是培养他们思考、分析、解决问题的能力。“这时候就不应该提出一个问题然后给他们讲解答案,而是应该提出一个问题,然后引导他们自己去寻求答案,探究因果。”而另一方面,黎老师也非常注重体验式的教学方法。课堂上,老师总是会组织精彩多样的活动鼓励学生参与进来,如情景对话、即兴演讲、辩论赛以及单元PPT展示,特别是单元PPT展示,学生们总是十分积极,课堂气氛十分活跃,学生们在轻松愉快的氛围下也能充分吸收养分。

“发掘自身潜能,抓住机会锻炼自己,趁自己年轻好好赌一把闯一次。”黎老师总是这样鼓励自己的学生们。而她带过的一个08级教育学院心理系学生刘瀛就是一个很好的例子。刘瀛刚开始在黎老师的课上并不活跃,在后来参加了全国大学生英语竞赛过了初赛后黎老师就一直鼓励着她,再到复赛,一直到全国总决赛,一路过关斩将,最后获得全国大学生英语竞赛特等奖,在我们学校堪称前无古人后无来者。就是因为她敢闯敢拼,狠抓机遇,才能取得这样的成绩。所以学校有什么值得参与的活动与竞赛,黎老师总是以刘瀛的例子鼓励学生们多去参加,从而认识自我,提升自我。

因为扩招的缘故,英语老师们的课一般都较多,一个星期十多节是常有的事,但黎老师仍旧愿意利用起自己宝贵的业余时间,投入到她的科研工作中。“科研工作其实对教学是很有帮助的,科研实践能够提升教学水平,而课堂教学的经验又能应用到科研中,二者是相辅相成的。”老师说,因为可以利用的时间较少,所以坚持科研更加需要毅力,虽然辛苦,但是还是愿意静下心来,花些时间好好做,提升自己,同时也能帮助学生。

师生相处:以心换心 亲如一家

“传授知识固然重要,但我认为了解学生们的思想,帮助他们树立良好的人生观和价值观更为重要。”课堂上,黎老师讲解知识之余经常和学生们交流感悟,小到体验经历,大到人生理想,几乎无所不谈。“特别是和新闻系的学生讨论一些社会热点的时候,他们的反应很好,而且很有想法,我喜欢和他们交流,有时候会适当的加以引导。”重视与学生的交流互动,一方面能够丰富课堂,开阔学生的视野,另一方面也能积极引导学生,促进其健康成长。

除了担任英语课程教师,黎老师在09年还承担了另外一个重要的角色——班主任。“我觉得自己很幸运,虽然那一年这个班级发生了很多事,但是都携手走过来了,真的是一个相当不错的班级。”黎老师说,班主任就应该像学生们的朋友,坦诚相待,真心沟通,才能与他们共同成长。

当时09年,班里的王同学患有严重的抑郁症,曾经几度试图自杀,在一次偶尔的交谈中,黎老师得知王同学的舍友是教育学院心理系的,于是多次找来这个舍友谈话,让她多陪伴开导王同学;另外老师还向王同学的心理辅导老师了解情况,组织班委开会商量解决方法,希望能够共同帮助王同学走出阴影。后来黎老师与班委商量着组织了一次森林公园烧烤活动,在那次活动中里,同学们一起玩乐打闹,老师也与朋友一般和同学们谈心,而王同学也感受到了集体的温暖,在那次活动后渐渐解开心结,慢慢活泼起来,顺利毕业,黎老师心里也十分欣慰。

偶尔开班会或者下宿舍,黎老师总是愿意与同学们深入交谈,有什么问题大家都一起商量着解决,亦师亦友。“我没有上他们的课,而且平时接触不多,刚开始有点隔阂,后来也相处得十分融洽。另一方面班委也起到很强的联系作用,而且他们很负责任。”09年非典最严重的时候,班里有一个学生不慎感染被隔离,黎老师经常不顾传染到医院看望他,而班里的同学也在班委的组织下轮流到医院看护他,帮他打饭,直到他的亲人赶到。正是因为有亲如朋友的班主任,责任心强的班委,这个班的凝聚力才会那么强,团结友爱,在那一年一起度过许多难关。

半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。正是像黎老师这样知行合一的老师,能抛开代沟和学生以心换心,亲如一家,才有桃李天下的和谐局面。

 

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